Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º de Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender: No se utilizan los recursos estéticos en el aula.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Dinámica de motivación: Preguntar a los alumnos qué es lo que más les gusta de la literatura y si conocen algún recurso estético.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura.


• Ejemplos de diferentes textos narrativos que utilicen recursos estéticos.


• Análisis y discusión de los textos, identificando los recursos utilizados y su función estética.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen un cuento breve utilizando al menos tres recursos estéticos.


• Socialización de los cuentos creados por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la literatura.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en algún cuento o novela que hayan leído anteriormente y analizar los recursos estéticos que encontraron en él.

Desarrollo:

• Trabajo en gru