Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

PDA: Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de faltas de higiene personal al presentarse a la escuela y la falta de conocimiento sobre acciones de cuidado del cuerpo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema del cuidado de la salud personal y colectiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar y anotar las acciones de higiene personal que conocen.


• Puesta en común de las acciones identificadas por cada grupo.

Sesión 2:

• Introducción a la actividad física como parte del cuidado de la salud.


• Realización de una actividad de movimiento y ejercicio físico (por ejemplo, baile o juego al aire libre) para promover la actividad física.


• Reflexión en grupo sobre los beneficios de la actividad física para la salud.

Sesión 3:

• Explicación de la importancia de la limpieza y desinfección de los objetos que utilizamos a diario.


• Realización de una actividad práctica: limpieza y desinfección de objetos escolares (por ejemplo, juguetes, mesas, sillas).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de mantener limpios los objetos que tocamos.

Sesión 4:

• Presentación de la importancia de la higiene personal al presentarse en la escuela.


• Realización de una actividad práctica: elaboración de un cartel so