Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo: Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y establecimiento de la problemática: La acumulación de basura en las esquinas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la acumulación de basura.


• Formación de equipos y asignación de roles.


• Investigación en línea y en libros sobre los efectos de la basura en el medio ambiente.

Sesión 2:

• Presentación de los hallazgos de la investigación en equipo.


• Análisis de las causas de la acumulación de basura en las esquinas.


• Debate en grupo sobre posibles soluciones.


• Elaboración de un plan de acción para reducir la acumulación de basura en las esquinas.

Sesión 3:

• Introducción a la problemática: La quema de desechos para la comunidad.


• Análisis de los efectos de la quema de desechos en el medio ambiente y la salud de las personas.


• Investigación en línea y en libros sobre alternativas a la quema de desechos.


• Elaboración de un folleto informativo sobre los peligros de la quema de desechos y las alternativas existentes.

Sesión 4:

• Presentación de los folletos elaborados por los equipos.


• Debate en grupo sobre las soluciones propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los seres vivos.


• Elaborac