Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Nicéforo Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de aprovechar la energía del sol y su relación con la sustentabilidad.
- Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas para que los alumnos compartan lo que saben sobre la energía solar y su aprovechamiento.
- Planteamiento del problema: Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol para realizar experimentos?"
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación teórica: Brindar información sobre las propiedades de la luz y cómo se puede aprovechar la energía solar a través de la luz.
- Experimento 1: Realizar un experimento sencillo donde se demuestre cómo la energía solar puede generar calor a través de un objeto reflectante (por ejemplo, utilizando un espejo para concentrar los rayos del sol en un punto).
- Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar los resultados obtenidos en el experimento.
Sesión 2:
- Explicación teórica: Continuar con la explicación sobre las propiedades de la luz y su relación con la energía solar.
- Experimento 2: Realizar un experimento donde se demuestre cómo la energía solar puede generar electricidad utilizando una celda solar.
- Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar los resultados obtenidos en el experimento.
Sesión 3:
- Explicaci