Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Valeria Palacios
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.


Grado: 2º de Primaria


Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar sobre cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad introductoria: Observar imágenes de diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural.

  • Planteamiento de preguntas guía: ¿Qué actividades pueden afectar a las plantas, animales, agua, suelo y aire? ¿Cómo podemos cuidar el entorno natural?

  • Formación de grupos de trabajo.

  • Actividad de indagación: Realizar investigaciones en libros, internet u otras fuentes sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Registro de las investigaciones en un cuaderno de campo.


Sesión 2:



  • Repaso del trabajo realizado en la sesión anterior.

  • Actividad de observación: Salida al patio de la escuela para identificar elementos naturales y su estado de conservación.

  • Registro de observaciones y conclusiones en el cuaderno de campo.

  • Actividad de reflexión: ¿Qué acciones podemos tomar para cuidar el entorno natural?


Sesión 3:



  • Repaso de las acciones propuestas en la sesión anterior.

  • Explicación y discusión sobre la importancia del cuidado del agua.

  • Actividad práctica: Elaboración de un cartel con consejos para cuidar el agua.

  • Presentación de los carteles al resto de la clase y explicación de sus conte