Introducción a los medios de comunicación y los hechos noticiosos.

Vero Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título del proyecto: Conociendo los hechos noticiosos a través de los medios de comunicación


Objetivo general: Promover en los alumnos el conocimiento de hechos noticiosos y noticias relevantes a través del uso de noticieros de radio y televisión.


PDA: Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a los medios de comunicación y los hechos noticiosos.



  • Presentación del proyecto y su importancia.

  • Diálogo sobre la importancia de estar informados.

  • Definición de conceptos clave: noticia, hecho noticioso, opinión.

  • Actividad grupal: Observar y analizar diferentes tipos de noticias y hechos noticiosos a través de ejemplos de noticieros de radio y televisión.

  • Reflexión y discusión sobre los hechos noticiosos que pueden afectar a la escuela y/o la comunidad.


Sesión 2: Reelaboración de notas informativas con opiniones.



  • Repaso de los conceptos clave.

  • Presentación de diferentes ejemplos de notas informativas con opiniones.

  • Actividad en parejas: Reelaboración de una nota informativa con opinión sobre un hecho noticioso relevante para la escuela o la comunidad.

  • Presentación y discusión de las notas informativas con opiniones elaboradas por los alumnos.


Sesión 3: Difusión de las notas informativas con opiniones.



  • Recapitulación de los conceptos clave.

  • Diálogo sobre los medios de difusión de noticias.

  • Actividad grupal: Diseño y elaboración de un periódico mural o un blog donde se publiquen las