Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Nivel escolar: 6º de primaria

Objetivo PDA: Indagar sobre riesgos de desastre en el territorio nacional, asociados a fenómenos naturales, representarlos de manera cartográfica y localizar las zonas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Temas transversales: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los riesgos de desastre y las crisis humanitarias, explicando la importancia de entender sus causas y consecuencias.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales y antrópicos que pueden causar desastres y crisis humanitarias.


• Planteamiento del problema: Plantear a los alumnos el problema central: "Analizar el impacto que los fenómenos naturales y antrópicos han tenido en el mundo".


• Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipo: Los equipos de trabajo deberán investigar sobre casos reales de desastres naturales y crisis humanitarias ocurridos en diferentes partes del mundo.


• Recopilación de información: Cada equipo deberá recopilar información relevante sobre las causas y consecuencias de los desastres investigados.


• Reflexión en equipo: Los equipos deberán reflexionar sobre el impacto que estos fenómenos han tenido en el mundo y cómo se podrían prevenir.

Sesión 3 (45 minutos):

• Representación cartográfica: Los equipos deberán re