Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras familias

Objetivo: Reconocer la diversidad de familias y la importancia del cuidado afectivo en cada una de ellas.

Actividades:

1. Presentación del tema y motivación con imágenes de diferentes tipos de familias.


2. Lluvia de ideas sobre las características y funciones de las familias.


3. Realizar una rueda de conversación en la que los alumnos compartan experiencias y reflexionen sobre los cuidados afectivos que reciben en sus familias.


4. Actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar un dibujo o collage que represente a su familia y los cuidados afectivos que reciben.

Sesión 2:
Título: Valores heredados

Objetivo: Identificar los valores transmitidos por las familias y su importancia en el cuidado afectivo.

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los cuidados afectivos identificados.


2. Presentación de diferentes valores (respeto, amor, solidaridad, responsabilidad, entre otros) a través de ejemplos y cuentos.


3. Trabajo en grupos: Los alumnos deberán discutir y compartir los valores que consideran importantes en sus familias.


4. Creación de un mural de valores, en el que los alumnos plasmen los valores identificados y su importancia en el cuidado afectivo.

Sesión 3:
Título: Valorando nu