Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Tema: La importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Planteamiento del problema: "Falta de valores éticos en la sociedad" y su relación con la democracia.


• Breve reflexión en grupo sobre la importancia de los valores éticos en una sociedad democrática.

Desarrollo (30 minutos):

• División de la clase en grupos de trabajo (4 o 5 alumnos por grupo).


• Entrega a cada grupo de un caso hipotético en el que se evidencie la falta de valores éticos en la sociedad.


• Los grupos deberán analizar el caso y responder las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Cuáles son los valores éticos que se están violando en este caso?
  
  
  2. ¿Cómo afecta esta falta de valores éticos a la sociedad en general?
  
  
  3. ¿Qué instituciones, organizaciones o mecanismos de representación democrática podrían contribuir a solucionar este problema?
  
  
  
  


• Los grupos deberán preparar una presentación de sus respuestas utilizando recursos visuales (papelógrafo, pizarra, etc.).

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los grupos ante el resto de la clase.


• Comentarios y reflexión grupal sobre las respuestas de cada grupo.


• Conclusiones sobre la importancia de los valores éticos en una sociedad democrática y el papel de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en su promoción.

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