Descripción de personas, lugares, hechos y procesos

Plan de clase

Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos

Grado: 3º de Primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Comprender, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación inicial: preguntar a los alumnos si les gusta describir a las personas y lugares, y por qué es importante hacerlo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   

   • Actividad 1: Presentación de imágenes (10 minutos):

     
     
     
     
     • Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de personas y lugares.
     
     
     • Pedir que describan lo que ven en cada imagen, enfatizando en características más allá de la apariencia física.
     
     
     • Fomentar la participación activa de todos los alumnos.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: Lectura de textos descriptivos (20 minutos):

     
     
     
     
     • Leer en voz alta un texto descriptivo sobre una persona o lugar.
     
     
     • Realizar preguntas para asegurar la comprensión del texto y promover la reflexión sobre las características que se mencionan.
     
     
     • Pedir a los alumnos que compartan sus propias descripciones basadas en el texto leído.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 3: Elaboración de un collage descriptivo (10 minutos):

     
     
     
     
     • Proporcionar a los alumnos revistas, tijeras, papel y pegamento.
     
     
     • Pedirles que recorten imágenes de personas y lugares y las peguen en un papel.
     
     
     • Solicitar que, utilizando palabras o frases cortas, describan las características de cada una de las imágenes que seleccionaron.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido.
   
   
   • As