Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
EDGAR ABRAHAM MERCADO
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Objetivo: Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Conducta"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.
- Presentación de los materiales: Se mostrarán imanes y objetos de diversos materiales, como papel, madera, plástico, etc.
- Experimento 1: Los alumnos experimentarán con los imanes y los objetos para observar cómo se mueven y qué materiales son atraídos por el magnetismo.
- Conclusiones: Se promoverá una reflexión en grupo sobre las observaciones realizadas y se plantearán preguntas para guiar la reflexión.
Sesión 2:
- Lectura y discusión del texto: Se proporcionará a los alumnos un texto sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad. Se realizará una lectura en voz alta y se fomentará la participación y la discusión sobre el tema.
- Experimento 2: Los alumnos realizarán un experimento para observar cómo afecta el magnetismo al movimiento de un objeto en diferentes superficies, como una pista de metal y una de madera.
- Reflexión y conclusiones: Se realizará una reflexión en grupo sobre las observaciones hechas y se relacionarán con el texto leído.
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