Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Johana Jaqueline Pérez Castro- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Tema: Cambios en el entorno y cuidado del agua.
Objetivo: Comprender que, con el paso del tiempo, se producen modificaciones en los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Ecología, cuidado del agua, cambios en la naturaleza, vida saludable y artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)
- Presentación del tema: cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida con el paso del tiempo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que observan en su entorno.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar el agua y qué cambios observamos en la naturaleza?
- Organización de equipos de trabajo.
Sesión 2: Investigación sobre el cuidado del agua y cambios en la naturaleza (45 minutos)
- Investigación en libros y recursos digitales sobre el cuidado del agua y los cambios en la naturaleza.
- Registro de información relevante en fichas o cuadernos.
- Planteamiento de preguntas para profundizar en el tema.
Sesión 3: Generación de ideas para el cuidado del agua y representación artística (45 minutos)
- Compartir la información investigada.
- Reflexionar sobre las ideas y acciones para cuidar el agua.
- Creación de obras de arte relacionadas con el tema, utilizando diferentes materiales y técnicas.
Sesión 4: Presenta