Introducción al proyecto y exploración de los estilos narrativos
Antonio Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título del Proyecto: "Compartiendo nuestras historias"
Objetivo principal: Reconocer y utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para contar sucesos del pasado y del presente.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a abordar: Poca participación en clase.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto y exploración de los estilos narrativos (45 minutos)
- Presentación del proyecto y del objetivo principal.
- Reflexión sobre la importancia de compartir historias y cómo pueden enriquecer nuestras vidas.
- Brainstorming sobre diferentes tipos de sucesos del pasado y del presente.
- Actividad práctica: Cada alumno deberá elegir un suceso personal y escribirlo en forma de cuento, utilizando el estilo que prefiera.
Sesión 2: Recursos narrativos para enriquecer nuestras historias (45 minutos)
- Repaso de los estilos narrativos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes recursos narrativos, como diálogos, descripciones detalladas, uso de emociones, etc.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán reescribir sus cuentos utilizando al menos tres recursos narrativos diferentes.
Sesión 3: Narración de sucesos del pasado en la comunidad (45 minutos)
- Invitación a la comunidad: Los alumnos deberán entrevistar a personas mayores de la comunidad para conocer sucesos interesantes del pasado.
- Análisis de las entrevistas: Los alumnos compartirán las historias recopiladas y realizarán un análisis de las diferencias y similitudes con sus propias historias.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán seleccionar una historia del pasado