Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

CECILIA AGUILAR
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a resolver: ESTABLECER LA RELACIÓN DE LAS REACCIONES QUÍMICAS Y LA LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA MATERIA CON LOS FENÓMENOS DE SU ENTORNO.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del problema: "¿Sabías que todas las reacciones químicas siguen una ley fundamental llamada Ley de conservación de la materia? En esta unidad vamos a explorar cómo se manifiestan las reacciones químicas, sus propiedades y cómo se representan mediante ecuaciones químicas. Además, vamos a investigar cómo estas reacciones están presentes en nuestro entorno. ¿Qué fenómenos de tu entorno crees que están relacionados con las reacciones químicas?"



  • Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes discutirán en grupos pequeños sobre los fenómenos de su entorno que podrían estar relacionados con las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia.



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se generarán preguntas para guiar la investigación en las próximas sesiones.




Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción teórica: Se presentará el concepto de reacciones químicas, la Ley de conservación de la materia y el desprendimiento o absorción de energía en forma de calor. Se explicará