Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Fernanda López
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología: Proyecto comunitario.
Tiempo: 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Presentación (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Explicación del objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.
Contextualización (10 minutos):
- Presentación del problema de la recolección de basura en la colonia constitución.
- Reflexión sobre la importancia de tener una comunidad limpia y saludable.
- Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo podemos solucionar el problema de la recolección de basura en nuestra comunidad?
Generación de ideas (10 minutos):
- Lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.
- Registro de todas las ideas en un pizarrón o papelógrafo.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y la expresión de sus puntos de vista.
Diálogo y toma de acuerdos (15 minutos):
- Organización de grupos pequeños.
- Diálogo en los grupos para discutir las ideas generadas y llegar a acuerdos.
- Registro de los acuerdos en una hoja de papel.
Plenaria (5 minutos):
- Presentación de los acuerdos alcanzados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la resolución de problemas comunitarios.
Sesión 2:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología: Proyecto comunitario.
Tiempo: 45 minutos.
S