Las revoluciones modernas y sus tendencias

alma felicitas murillo
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (2º de Secundaria) - Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Objetivo (PDA): Comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Convivencia escolar


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Breve introducción sobre la importancia de entender la historia para comprender el presente.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo influyó la Segunda Invasión Francesa en nuestra vida actual?


Desarrollo:



  • Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 personas.

  • Investigación en línea y en libros de historia sobre la Segunda Invasión Francesa y sus repercusiones.

  • Los grupos deberán analizar y discutir las consecuencias políticas, sociales y económicas de esta invasión.

  • Los alumnos deberán identificar cómo estas consecuencias han afectado la convivencia escolar.


Cierre:



  • Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Creación de un mapa conceptual que resuma las principales ideas y consecuencias de la Segunda Invasión Francesa.

  • Reflexión grupal sobre la relación entre las tendencias modernas y la convivencia escolar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y del tema general.

  • Presentación de videos o imágenes relacionadas con la Segunda Invasión Francesa y sus tendencias.

  • Planteamiento de preguntas para generar debate y reflexión: ¿Qué aprendimos sobre la relevancia histórica de esta invasión? ¿Cómo podemos relacionarlo con nuestra vida actual? ¿Cómo afecta e