Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Título de la clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Discutir y compartir noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Proyecto: Mi amigo el ajolote.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación de la importancia de la indagación y la reelaboración de notas informativas con opiniones.


• Actividad de sensibilización: presentación de imágenes y videos sobre el ajolote para despertar la curiosidad y el interés de los alumnos.


• Lectura en voz alta de un texto informativo sobre el ajolote, seguida de una breve discusión en grupo sobre lo aprendido.


• Tarea: investigar más sobre el ajolote y buscar noticias relacionadas con él.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: los alumnos compartirán las noticias que encontraron y comentarán sus opiniones al respecto.


• Introducción al formato de la nota informativa con opinión.


• Actividad práctica: los alumnos redactarán una nota informativa sobre el ajolote, incluyendo su opinión sobre su conservación y protección.


• Tarea: investigar más sobre notas informativas y opiniones en periódicos o boletines escolares.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: los alumnos compartirán ejemplos de notas informativas con opiniones que hayan encontrado.


• Actividad de análisis: los alumnos analizarán las características de las notas informativas con opiniones, identificando elementos como el título, el lead, los hechos y las opiniones.


• Práctica de reelaboración: los alumnos tom