Procesos técnicos - análisis de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados
Noel Dario Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología (Secundaria 2º) - Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos - análisis de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Desconocen los distintos procesos técnicos (artesanal, industrial, automatizado) en la elaboración de productos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre los diferentes sistemas técnicos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Presentación grupal sobre un producto específico y su proceso técnico utilizando elementos de la interculturalidad crítica y la vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la elaboración de productos.
- Planteamiento del problema: Desconocimiento de los procesos técnicos en la elaboración de productos.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes productos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo creen que son elaborados.
Desarrollo:
- Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.
- Análisis de ejemplos concretos de cada sistema técnico.
- Reflexión sobre la vinculación de estos sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Cierre:
- Realización de una pequeña a