Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los números y la sucesión numérica

• Presentar el problema: "Los alumnos podrán expresar el estudio de los números".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre los números.


• Explicar la importancia de la sucesión numérica y cómo se utiliza en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Realizar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes en la pizarra.


• Los alumnos formarán grupos de trabajo y se les entregará una lista de números para que expresen la sucesión numérica ascendente y descendente de cada número.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica en diferentes contextos

• Presentar a los alumnos diferentes contextos en los que se utiliza la sucesión numérica (por ejemplo, en la música, en la edad, en el tiempo, etc.).


• Pedir a los alumnos que investiguen y encuentren ejemplos de sucesiones numéricas en diferentes contextos.


• Los alumnos compartirán sus hallazgos en grupo y luego en plenaria.

Sesión 3: Juegos y actividades para practicar la sucesión numérica

• Presentar juegos y actividades relacionadas con la sucesión numérica (por ejemplo, juegos de cartas, juegos de memoria, etc.).


• Los alumnos jugarán en grupos y practicarán la sucesión numérica de manera lúdica.


• Reflexionar en plenaria sobre las estrategias utilizadas y cómo se puede mejor