Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
UTIC BENM
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema con una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya conocen acerca de la biodiversidad y el medio ambiente.
- Explicación del concepto de biodiversidad y su importancia para la vida en el planeta.
- Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen y clasifiquen diferentes especies de plantas y animales presentes en el entorno de la escuela.
Sesión 2:
- Presentación de la riqueza natural de México como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
- Análisis de ejemplos concretos de especies endémicas de México y su importancia para la biodiversidad global.
- Realización de una actividad grupal en la que los estudiantes investiguen sobre una especie endémica mexicana y presenten sus hallazgos a la clase.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente.
- Análisis de las principales amenazas a la biodiversidad en México y a nivel global.
- Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen acciones concretas