Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades

Objetivo: Describe y representa con modelos, la formación de eclipses solares y lunares, en los que considera los movimientos de la Tierra y la Luna con respecto al Sol, los tamaños de los cuerpos celestes, las distancias a las que se encuentran, las propiedades de la luz, en particular su propagación rectilínea, así como el punto de referencia del observador.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Existencia de alumnos que no han logrado consolidar el dominio de la lectoescritura, comprensión, operaciones básicas y razonamiento de problema.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los eclipses solares y lunares.


• Desarrollo: Proporcionar a los alumnos materiales como láminas, libros, videos y modelos para que investiguen y obtengan información sobre los movimientos de la Tierra, la Luna y el Sol. Fomentar la participación activa, el trabajo en equipo y el intercambio de ideas.


• Cierre: Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan lo que han aprendido y elaboren conclusiones preliminares. Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Retomar las conclusiones de la sesión anterior. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan modelos simples de los movimientos de la Tierra, la Luna y el Sol utilizando materiales como cartulinas, palos de helado, papel, etc.


• Desarrollo: Explicar y demostrar la formación de los eclipses solares y lunares utilizando los modelo