Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química de Secundaria 3º

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explicar y representar intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y motivarlos para que estén interesados en el tema de las reacciones químicas. Preguntarles si conocen alguna reacción química que ocurra en su entorno y pedirles que la compartan con sus compañeros.

  
  



• Problematización: Presentarles el problema central de la clase, que es el aprendizaje de las reacciones químicas en su entorno. Explicarles que durante las próximas sesiones trabajarán para comprender cómo ocurren estas reacciones y cómo se aprovechan en actividades humanas.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad experimental: Proponer a los alumnos realizar una serie de experimentos sencillos para observar diferentes reacciones químicas. Proporcionarles los materiales necesarios y guiarlos en la realización de los experimentos. Durante la actividad, fomentar la observación, el registro de datos y la discusión en grupos para que los alumnos puedan identificar los cambios que ocurren durante las reacciones, como el desprendimiento de gases, el cambio de color o la liberación o absorción de calor.

  
  



• Análisis y reflexión: Luego de realizar los experimentos, realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumn