Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos no tener claras sus metas y objetivos para hacer su proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la relevancia de las revoluciones modernas en la configuración del mundo actual.


• Plantear el problema relacionado con la falta de metas y objetivos para el proyecto de vida de los alumnos.


• Motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre cómo la historia puede ayudarles a establecer sus metas y objetivos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Qué fue la Segunda Invasión Francesa y cuáles fueron sus consecuencias?
  
  
  2. ¿Cómo influyó la Segunda Invasión Francesa en la historia de nuestro país?
  
  
  
  


• Proporcionar recursos como libros, textos, videos y acceso a internet para que los alumnos investiguen y respondan las preguntas.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y fomentar la lectura y escritura crítica.

Sesión 2:

• Cada grupo presentará sus hallazgos sobre la Segunda Invasión Francesa y sus consecuencias.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover el pensamiento crítico.


• Generar un debate en el que los alumnos relacionen los hechos históricos con la relevancia actual de la Segunda Invasión Francesa.

Fase 3: Cierre
Sesión 3:

• Reflexionar en gru