El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Materia: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 2º.

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que muestran dificultad para reconocer la importancia del cuidado de su salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con la salud y las drogas y pedir a los alumnos que expresen sus ideas y sentimientos al respecto.

Desarrollo:

• Presentación del problema: Los alumnos muestran dificultad para reconocer la importancia del cuidado de su salud.


• Organización de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos promover la importancia del cuidado de nuestra salud y prevenir el consumo de drogas?


• Investigación en equipo: Los alumnos deberán investigar sobre los efectos de las drogas en la salud y los derechos relacionados con la salud integral.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Reflexión colectiva sobre la importancia del cuidado de la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

I