Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Tema: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de historia, ciencias sociales y ética.

Problema: Los estudiantes deben aprender que la democracia puede ser ejercida también por ellos y que la participación de cada uno es importante.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Generación de expectativas: ¿Qué creen que significa la democracia? ¿Qué instituciones y mecanismos conocen de representación democrática?


• Actividad de motivación: Se mostrarán imágenes relacionadas con la democracia y se pedirá a los alumnos que las interpreten y compartan sus ideas.

Desarrollo:

• Breve explicación de conceptos clave: democracia, instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Exposición de ejemplos concretos de instituciones y mecanismos de representación democrática en México y el mundo.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes deberán investigar sobre una institución o mecanismo de representación democrática y realizar una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.


• Discusión en plenaria: Se abrirá un espacio para que cada grupo presente su investigación y se genere un debate sobre la importancia de estas instituciones y mecanismos en la democracia.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno sobre la importancia de la participació