Etapas del desarrollo humano y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes

Objetivo: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: presentar la importancia de abordar la salud sexual y reproductiva en la etapa de la adolescencia.


• Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre los cambios físicos y emocionales que experimentan los adolescentes.


• Exposición del problema: presentar datos sobre embarazos a temprana edad y sus consecuencias.


• Formulación de preguntas de investigación: guiar a los alumnos para que planteen preguntas relacionadas con los riesgos y consecuencias del embarazo en la adolescencia.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en grupos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación.


• Actividad de búsqueda de información: proporcionar recursos (textos, videos, páginas web) para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre su pregunta.


• Puesta en común: cada grupo compartirá la información encontrada y se discutirán las respuestas a las preguntas planteadas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Análisis de la información: guiar a los alumnos para que identifiquen las implicaciones y riesgos del embarazo en la adolescencia, así como las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


• Actividad de reflexión y argumentación: los alumnos deben argumentar sus ideas