Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: Los niños presentan dificultades para el cuidado de su salud bucal, sobre todo ahora que están cambiando sus dientes temporales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva" y del problema específico del cuidado de la salud bucal.


• Actividad de sensibilización: Observación de imágenes de diferentes situaciones de higiene bucal y discusión en grupo sobre su importancia.


• Explicación sobre la estructura y función de los dientes temporales.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural colectivo sobre el cuidado de la salud bucal.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión del mural elaborado.


• Introducción de la importancia de la alimentación en la salud bucal.


• Actividad práctica: Preparación de una merienda saludable en el aula, involucrando alimentos que contribuyan al cuidado de la salud bucal.


• Degustación de la merienda y reflexión sobre sus beneficios para la salud.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y consulta sobre las prácticas de higiene bucal en casa.


• Introducción de la técnica de cepillado dental adecuada.


• Actividad práctica: Elaboración de un títere de dedo en forma de cepillo de dientes para jugar y practicar la técnica de cepillado.


• Juego de roles: Los niños se dividen en parejas