Introducción al tema de relatos en inglés y presentación del problema.

Lic Isaí Almanza
Ubicación curricular
Contenido Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de relatos en inglés y presentación del problema.


Inicio:



  1. Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.

  2. Breve repaso de las estructuras gramaticales y vocabulario relacionado con familia, escuela, comunidad y sociedad.

  3. Introducción al tema de relatos en inglés: explicar la importancia de los relatos como forma de expresar sucesos significativos.

  4. Presentación del problema: "Fomentar y fortalecer valores en la comunidad". Explicar que los alumnos deben recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés para expresar su postura, utilizando recursos visuales o auditivos.


Desarrollo:



  1. Formación de equipos de trabajo: los alumnos se dividirán en grupos de 3-4 personas.

  2. Investigación y recopilación de información: los grupos deberán investigar sobre un acontecimiento histórico comunitario que haya fomentado o fortalecido valores en su localidad.

  3. Análisis de la información obtenida: los grupos discutirán y analizarán la información recopilada, identificando los valores promovidos por el acontecimiento y la importancia que tuvo para la comunidad.


Cierre:



  1. Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase el acontecimiento histórico comunitario que investigaron, los valores promovidos y su importancia.

  2. Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de fomentar y fortalecer valores en la comunidad.

  3. Tarea para la siguiente sesión: Los grupos deberán elaborar un plan para presentar de manera oral y escrita su acontecimiento histórico comunitario en inglés, utilizando recursos visuales o auditivos.


Sesión 2:


Tema: Elaboración del plan de presentaci