Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel de educación: Secundaria 3º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Es poco lo que conocemos acerca de los ejercicios que pueden ayudar a mejorar la vida de las personas de la comunidad.

Enfoque: Vida saludable

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y la importancia de promoverla a través de los medios de comunicación.


• Planteamiento del problema: Falta de conocimiento acerca de los ejercicios que pueden mejorar la vida de las personas en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes ejercicios que pueden promover una vida saludable.


• Selección de los ejercicios más relevantes para la comunidad.


• Elaboración de una lista de ejercicios y sus beneficios.

Cierre:

• Socialización de los resultados obtenidos en la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de los ejercicios para una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de los medios comunitarios o masivos de comunicación disponibles para transmitir mensajes sobre vida saludable.

Desarrollo:

• Análisis de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en diferentes medios.


• Discusión en grupos sobre la eficacia de los mensajes seleccionados y su impacto en la comunidad.


• Elaboración de ideas para crear nuevo