"Explorando nuestras manifestaciones culturales y artísticas"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando nuestras manifestaciones culturales y artísticas"

Objetivo de la clase (PDA): Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Cómo intervenir con mayor seguridad en el grupo.

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema de la clase: "Exploración de nuestras manifestaciones culturales y artísticas".


• Conversación sobre la importancia de reconocerse como miembros de una comunidad y compartir experiencias e ideas propias.


• Planteamiento de la problemática a atender: "Cómo intervenir con mayor seguridad en el grupo".


• Explicación de que durante el desarrollo del proyecto comunitario se buscará fortalecer la confianza y seguridad de cada alumno en su participación.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de reconocimiento cultural (15 minutos):

• Distribución de fotografías de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Se solicita a cada alumno que observe detenidamente la imagen y escriba en su cuaderno qué es lo que ve y qué le hace sentir esa imagen.


• Posteriormente, se realizará una ronda de preguntas y comentarios para compartir las respuestas de cada alumno y relacionarlas con sus propias experiencias y emociones.

2. Proyecto artístico comunitario (15 minutos):

• Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les asignará la tarea de crear una obra de arte colectiva que represente la diversidad cultural de su comunidad.


• Cada grupo recibirá diferentes ma