Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo (PDA): Diseñar y construir objetos con base en las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de algunos materiales (vidrio, papel, cartón, plástico, unicel o metales).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Apropiación del conocimiento de las propiedades de la materia, en particular de los gases.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y sus propiedades.


• Introducción a las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Actividad: Observación y exploración de distintos materiales para identificar sus propiedades.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprovechar las propiedades de los materiales en la creación de objetos?

Sesión 2:

• Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción a la caracterización de los gases y sus propiedades.


• Actividad: Experimento para observar las propiedades de los gases.


• Discusión y reflexión sobre los resultados obtenidos.


• Actividad: Realización de un cuadro comparativo sobre las propiedades de los materiales y los gases.

Sesión 3:

• Recuperación de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad: Investigación en equipos sobre la aplicación de las propiedades de los materiales en la satisfacción de necesidades.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Discusión y reflexión sobre las aplicaciones de las propiedades de los materiales.

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