Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo (PDA): Analiza las causas de los movimientos feministas y reconoce el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los educandos desconocen sobre las causas que han originado el fenómeno social contemporáneo del feminismo"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre el concepto de feminismo y sus características. Discutir en grupo las respuestas y aclarar dudas o malentendidos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación del problema: Explicar el problema de desconocimiento sobre las causas que han originado el feminismo y su relevancia en la sociedad actual.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una causa específica del feminismo para investigar y analizar.


• Cada grupo realizará una investigación sobre la causa asignada, utilizando fuentes confiables de información.


• Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, resaltando la importancia de dicha causa en el movimiento feminista.


• Reflexión y debate en grupo sobre las causas presentadas y su relación con los derechos de las mujeres.

Sesión 2:

• Presentación del marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.


• Proyectar imágenes o videos relacionados con los avances y logros del movimiento feminista en cuanto a legislación y derechos.


• Lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de contar con