Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Los alumnos resolverán problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Problema contextualizado: Reforestación y medición de árboles

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema contextualizado: "En el marco de un proyecto de reforestación, nuestro objetivo es calcular la altura de los árboles a plantar. Para ello, utilizaremos las razones trigonométricas seno, coseno y tangente. ¿Cómo podemos aplicar estos conceptos matemáticos en el proceso de reforestación?"

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


• Resolución de problemas relacionados con la medición de árboles y la aplicación de las razones trigonométricas.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y resolverán problemas relacionados con la reforestación y la medición de árboles utilizando las razones trigonométricas. Cada grupo deberá presentar su solución al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y debate sobre la importancia de las razones trigonométricas en diferentes contextos, como la reforestación.


• Resumen de los conceptos aprendidos y su aplicación práctica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Ejercicio escrito: Los alumnos deberán resolver un problema relacionado con la reforestación y la medición de árboles utilizando las razones trigonométricas. Se evaluará la correcta aplicación de los conceptos y la res