Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Objetivo: Participar con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de comunicación a distancia con familiares o amigos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de comunicación a distancia y su importancia en la vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos si alguna vez han tenido que comunicarse con alguien que vive lejos y cómo lo han hecho.


• Introducir el problema: Plantear a los alumnos la problemática de la falta de comunicación a distancia con familiares o amigos y cómo puede afectar a las personas.


• Actividad: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban una situación en la que les gustaría comunicarse con alguien que vive lejos y no pueden hacerlo.


• Reflexión grupal: Comentar en grupo las situaciones planteadas y las emociones que generan.

Sesión 2 (45 minutos)

• Lectura: Leer un cuento o historia relacionada con la comunicación a distancia.


• Análisis del texto: Realizar preguntas sobre el texto para fomentar la comprensión lectora y la reflexión.


• Discusión en grupo: Promover un debate sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que existen en la actualidad y cómo pueden ayudar a mantener el contacto con familiares y amigos lejanos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad en parejas: Pedir a los alumnos que elijan a un compañero y piensen en alguien a quien les gustaría enviar un mensaje.


• Elaboración del mensaje: Guiar