Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo: Experimentar con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detienen, o cambian de sentido o rapidez; registrar sus observaciones y conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los estudiantes diferentes objetos (pelotas, coches, juguetes) y permitirles que los empujen y jalen para observar y describir cómo se mueven.


• Registro de observaciones: Los estudiantes registrarán en sus cuadernos las observaciones que realizaron durante la actividad de exploración.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar las observaciones realizadas en la sesión anterior y resaltar los conceptos clave relacionados con el movimiento de los objetos.


• Actividad experimental: Proponer a los estudiantes diferentes situaciones donde deben aplicar fuerza a objetos para modificar su estado de reposo o movimiento. Por ejemplo, empujar un carrito para que se mueva o jalar una cuerda para detener un objeto.


• Registro de conclusiones: Los estudiantes registrarán en sus cuadernos las conclusiones que obtuvieron a partir de las actividades experimentales.

Sesión 3:

• Integración de otras asignaturas: En esta sesión, se utilizará el arte para promover la experiencia estética y dinámica. Se les mostrarán diferentes obras de arte o fotografías que representen el movimiento