Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 3º
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Alumnos con poca disposición al trabajo, antipáticos, poco motivados, no les gusta leer ni escribir pero aceptan hacer material didáctico.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la propuesta de divulgación científica


2. Autoevaluación del proceso de elaboración de la propuesta

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en el fomento del conocimiento científico.


• Motivación: Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica que sean interesantes y atractivos visualmente.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes textos de divulgación científica.


• Los alumnos deberán analizar los textos, identificar sus características principales y reflexionar sobre su importancia.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y reflexiones sobre los textos de divulgación científica.


• Reflexión: ¿Por qué es importante fomentar el conocimiento de las ciencias a través de estos textos?

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos de divulgación científica realizados por jóvenes de su edad.

Desarrollo (30 minutos):

• Activida