Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Capacidades y habilidades motrices" en alumnos de Primaria 1º

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo: Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de patrones básicos de movimiento

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Introducción:

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

1. Calentamiento: Realización de ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


2. Juego de reconocimiento del cuerpo: Los alumnos deberán moverse por el espacio imitando diferentes animales y objetos. Se les dará la consigna de utilizar diferentes partes del cuerpo en cada movimiento.


3. Taller de patrones básicos de movimiento: Los alumnos se ubicarán en parejas y realizarán diferentes ejercicios que involucren patrones básicos de movimiento como correr, saltar, girar, lanzar y atrapar. Se les indicará que exploren los diferentes espacios, el tiempo y los objetos presentes en el espacio.


4. Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y sensaciones al realizar los ejercicios.

Cierre:

• Recapitulación de los patrones básicos de movimiento trabajados.


• Despedida y motivación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Introducción:

• Saludo y repaso de la sesión anterior.


• Recordatorio del tema: Capacidades y habilidades motrices.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

1. Calentamien