La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de la diversidad de lenguas y su influencia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Actividad de motivación: Se proyectará un video que muestre diferentes lenguas y variantes del español en distintas partes del mundo, resaltando la riqueza cultural que representan.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad 1: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre las diferentes lenguas habladas en su comunidad.


• Actividad 2: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y explicará cómo estas lenguas influyen en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Sesión 2:

• Actividad 1: Se realizará una actividad de lectura y análisis de textos que presenten variantes lingüísticas del español.


• Actividad 2: Los alumnos se organizarán en parejas y realizarán una presentación oral sobre la variante lingüística asignada, destacando las características y particularidades de la misma.

Sesión 3:

• Actividad 1: Los alumnos trabajarán en grupos para crear una canción que promueva la interculturalidad y evite la violencia.


• Actividad 2: Cada grupo presentará su canción al resto de la clase, explicando la temática abordada y cómo fomenta la inclusión y el respeto por la diversidad cultural.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Actividad 1: Se realizará una actividad de reflexión individual