"Promoviendo el entendimiento mutuo y la toma de decisiones para prevenir el bullying y el acoso escolar"

Plan de clase

Título de la clase: "Promoviendo el entendimiento mutuo y la toma de decisiones para prevenir el bullying y el acoso escolar"

Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo de la clase (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Existen problemas de bullying y acoso escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentar el tema de la clase y el problema a abordar.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que se consideran adecuadas en un entorno escolar.
  
  
  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre situaciones en las que se hayan sentido incómodos o hayan presenciado situaciones de bullying o acoso escolar.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Realizar una actividad de role-playing donde los alumnos representen situaciones de bullying y acoso escolar.
  
  
  • Analizar las situaciones representadas y fomentar la reflexión sobre el impacto emocional y social que generan.
  
  
  • Introducir el concepto de empatía y su importancia en la resolución de conflictos.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Realizar una actividad de grupo donde los alumnos discutan y propongan estrategias para prevenir el bullying y el acoso escolar.
  
  
  • Fomentar el debate y la participación activa de todos los alumnos.
  
  
  • Establecer normas de convivencia y respeto que puedan ayudar a prevenir estos problemas.
  
  
  
  



• Sesión 4:

  
  
  
  
  • Presentar casos reales de bullying y acoso escol