Prevención de situaciones de riesgo en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo en comunidad

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad escolar mediante la creación de una cultura de buenos hábitos y seguridad.

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de la escuela como un espacio no seguro en cuanto a las áreas de limpieza y la necesidad de crear una cultura de buenos hábitos.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1: La importancia de la prevención de situaciones de riesgo
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Planteamiento de la problemática: La escuela como espacio no seguro en cuanto a las áreas de limpieza y seguridad.


• Motivación: Presentación de estadísticas sobre accidentes en la escuela y sus consecuencias.
  Desarrollo:


• Exposición sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Análisis de situaciones de riesgo comunes en la escuela.


• Identificación de alternativas para prevenir dichas situaciones.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre lo aprendido.


• Asignación de una tarea grupal: Realizar un diagnóstico de las áreas de riesgo en la escuela.


• Acuerdo sobre la próxima sesión.

Sesión 2: Diagnóstico de áreas de riesgo en la escuela
Inicio:

• Revisión de la tarea grupal.


• Presentación de los resultados del diagnóstico.
  Desarrollo:


• Análisis de los resultados del diagnóstico.


• Discusión sobre las princi