Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo:
PDA: Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos no identifican y no llevan una alimentación saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el problema a los alumnos.


• Conversación sobre lo que entienden por una alimentación saludable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consideran saludables.


• Actividad práctica: Armado de un mural con imágenes de alimentos y bebidas saludables.

Sesión 2:

• Conversación sobre los contextos socioculturales y cómo influyen en los hábitos alimentarios.


• Actividad: Observación y análisis de fotografías de diferentes culturas y sus alimentos tradicionales.


• Elaboración de un collage con imágenes de alimentos de diferentes culturas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.


• Actividad: Invitar a los alumnos a recolectar información sobre alimentos saludables en sus hogares y comunidades.


• Elaboración de un folleto informativo con los datos recolectados.

Sesión 4:

• Conversación sobre la importancia del agua simple potable para la salud.


• Actividad práctica: Experimento con diferentes tipos de agua para identificar cuál es la más saludable.


• Elaboración de un cartel con recomendaciones para el consumo de ag