Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable, enfocado en el cuidado del medio ambiente.

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable, enfocado en el cuidado del medio ambiente.

Objetivo PDA: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre sistemas tecnológicos y su impacto ambiental.


2. Rúbrica de evaluación para evaluar la participación en la evaluación de sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre sistemas tecnológicos y su impacto ambiental.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Análisis de ejemplos de sistemas tecnológicos y su impacto ambiental.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su impacto ambiental.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las tareas asignadas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de aprendizaje servicio.


• Identificación de problemas relacionado