Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Hábitos saludables relacionados con la arquitectura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Exploración de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la vida diaria.


• Identificación de las funciones y procesos de cambio técnico en las herramientas y máquinas.


• Relación de las herramientas con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Ejercicio práctico: los alumnos deberán identificar herramientas en imágenes y describir su función.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los procesos de cambio técnico en las herramientas y máquinas a lo largo de la historia.


• Análisis de cómo los avances tecnológicos han influido en la satisfacción de intereses y necesidades de la sociedad.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas y máquinas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán investigar y presentar ejemplos de herramientas o máquinas que funcionen como una extensión del cuerpo humano.

Sesión 3:

• Análisis de las formas de organización social en relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Reflexión sobre cómo la organización influye en la