Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Introducción al problema: "Aprender a tomar decisiones en la vida diaria".


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de autonomía y la importancia de tomar decisiones adecuadas.


• Entrega de una hoja de reflexión para que los alumnos escriban sobre cómo creen que los valores heredados de la familia influyen en sus decisiones diarias.

Sesión 2:

• Presentación de casos problemáticos relacionados con decisiones que los alumnos deben tomar en su vida diaria.


• Trabajo en grupos para analizar los casos y proponer posibles soluciones.


• Plenaria para compartir las soluciones propuestas por cada grupo y debatir sobre su viabilidad y beneficios.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos deberán tomar decisiones en diferentes situaciones simuladas.


• Reflexionar en grupo sobre las decisiones tomadas y sus consecuencias.


• Identificar los valores que se ven reflejados en las decisiones tomadas.

Sesión 4:

• Invitar a los alumnos a traer objetos o fotografías que representen los valores y tradiciones de su familia.


• Realizar una exposición de los objetos y fotografías, donde cada alumno explicará por qué son importantes para su familia y cómo influyen en su d