Introducción al tema de probabilidad y el impacto de la contaminación en el suelo y el aire

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de probabilidad y el impacto de la contaminación en el suelo y el aire (10 minutos)

• Presentación del tema de la clase: nociones de probabilidad y su aplicación en situaciones cotidianas.


• Introducción al problema de la contaminación del suelo y el aire.


• Planteamiento de una pregunta generadora: ¿Cómo afecta la contaminación del suelo y el aire a la probabilidad de eventos aleatorios?

Sesión 2: Exploración de situaciones de azar relacionadas con la contaminación (15 minutos)

• Actividad de lluvia de ideas: los estudiantes mencionarán situaciones cotidianas donde intervenga el azar y tenga relación con la contaminación del suelo y el aire.


• Ejemplos de situaciones: la presencia de basura en el suelo, la calidad del aire en diferentes lugares de la ciudad, etc.


• Registro de situaciones en una tabla de frecuencias.

Sesión 3: Realización de experimentos aleatorios para registrar resultados (15 minutos)

• Explicación de la diferencia entre eventos deterministas y eventos aleatorios.


• Realización de un experimento sencillo relacionado con el problema de la contaminación (por ejemplo, lanzamiento de una moneda para determinar si un área está contaminada o no).


• Registro de los resultados obtenidos en una tabla de frecuencias.

Sesión 4: Análisis de frecuencias absolutas y relativas (15 minutos)

• Explicación de los conceptos de frecuencia absoluta y relativa.


• Cálculo de las frecuencias absolutas y relativas de los resultados obtenidos en el experimento de la sesión anterior.


• Comparación de las frecuencias obtenidas y reflexión sobre la relación entre probabilidad y contaminación.

Sesión 5: Reflexión final y evaluación formativa (