Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Sujey Soto
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la oxidación de materiales en su entorno, como la de los alimentos (manzanas, plátanos o aguacate), y de metales (hierro), así como, las sustancias o materiales que se utilizan para evitar la oxidación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.


Objetivo: Identificar la oxidación de materiales en el entorno, como la de los alimentos y metales, así como las sustancias utilizadas para evitar la oxidación.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Problema del supermercado de la localidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los cambios permanentes en los materiales.



  • Presentar a los alumnos el tema "cambios permanentes en los materiales".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que ocurren en los materiales en la vida diaria.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen diferentes materiales y registren los cambios que presentan a lo largo del tiempo.

  • Reflexionar en grupo sobre los cambios observados y su importancia en la vida diaria.


Sesión 2:
Objetivo: Identificar la oxidación de los alimentos en el entorno.



  • Presentar el concepto de oxidación y cómo se relaciona con los cambios permanentes en los alimentos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y registren los cambios de oxidación en diferentes alimentos como manzanas, plátanos o aguacate.

  • Promover la reflexión sobre cómo la oxidación afecta la vida diaria y la importancia de consumir alimentos frescos.


Sesión 3:
Objetivo: Identificar la oxidación de los metales en el entorno.



  • Presentar el concepto de oxidación en metales y su relación con los cambios permanentes.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y registren los cambios de oxidación en diferentes