Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Sujey Soto
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la oxidación de materiales en su entorno, como la de los alimentos (manzanas, plátanos o aguacate), y de metales (hierro), así como, las sustancias o materiales que se utilizan para evitar la oxidación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Objetivo: Identificar la oxidación de materiales en el entorno, como la de los alimentos y metales, así como las sustancias utilizadas para evitar la oxidación.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Problema del supermercado de la localidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los cambios permanentes en los materiales.
- Presentar a los alumnos el tema "cambios permanentes en los materiales".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que ocurren en los materiales en la vida diaria.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen diferentes materiales y registren los cambios que presentan a lo largo del tiempo.
- Reflexionar en grupo sobre los cambios observados y su importancia en la vida diaria.
Sesión 2:
Objetivo: Identificar la oxidación de los alimentos en el entorno.
- Presentar el concepto de oxidación y cómo se relaciona con los cambios permanentes en los alimentos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y registren los cambios de oxidación en diferentes alimentos como manzanas, plátanos o aguacate.
- Promover la reflexión sobre cómo la oxidación afecta la vida diaria y la importancia de consumir alimentos frescos.
Sesión 3:
Objetivo: Identificar la oxidación de los metales en el entorno.
- Presentar el concepto de oxidación en metales y su relación con los cambios permanentes.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y registren los cambios de oxidación en diferentes