Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Se abordará el problema del uso excesivo de las tecnologías y su impacto en la salud física y psicológica de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las tecnologías que utilizan los alumnos y cómo impactan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el siguiente problema: "Investiguen y analicen los riesgos para la salud física y psicológica causados por el uso excesivo de las tecnologías".


• Cada grupo investigará sobre un aspecto específico de este problema, como el uso de dispositivos móviles, redes sociales, videojuegos, etc.


• Los alumnos deberán recolectar información relevante y elaborar un informe de investigación.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe de investigación a toda la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre los riesgos identificados.


• Se enfatizará la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos para