Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y llevar a cabo otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 – Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de empleo de textos con instrucciones y su importancia en diversas actividades.


• Realizar una actividad de lectura de un texto con instrucciones sencillo (por ejemplo, cómo hacer un avión de papel) y discutir en grupo las características de dicho texto.


• Realizar ejercicios de comprensión lectora relacionados con el texto.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de seguir instrucciones para llevar a cabo diferentes tareas.

Sesión 2 – Duración: 45 minutos

• Presentación de un proyecto comunitario: Plantear a los alumnos la realización de un proyecto en el que diseñarán y construirán un juego de mesa sencillo.


• Explicar el proceso paso a paso para la construcción del juego, utilizando un texto con instrucciones como guía.


• En grupos pequeños, los alumnos discutirán y compartirán ideas sobre el diseño de su juego.


• Cada grupo elaborará un esquema con el proceso a seguir para la construcción del juego.

Sesión 3 – Duración: 45 minutos

• Revisión de los esquemas elaborados por los grupos.


• Cada grupo presentará su esquema al resto de la clase, explicando claramente los pa