Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Explorar manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identificar sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen las concepciones de ser y estar en el mundo de los alumnos.

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1:

• Presentación del tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo. Explicar la importancia de conocer y apreciar diferentes formas de arte.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos interpretar y valorar las manifestaciones artísticas de México y del mundo?"


• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).

Actividad 2:

• Investigación en equipo: Los alumnos deben investigar sobre diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, como la pintura, la escultura, la danza, la música, etc. Deben identificar sus elementos característicos y ejemplos de artistas representativos.


• Los equipos tendrán acceso a diferentes recursos como libros, internet, videos, etc. para realizar su investigación.

Actividad 3:

• Elaboración de un mapa conceptual: Cada equipo deberá elaborar un mapa conceptual en el que se organicen los diferentes elementos encontrados en su investigación. Deben incluir ejemplos de artistas representativos en cada categoría.


• Los mapas conceptuales deberán ser presentados al final de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad 1:

• Reflexión sobre los mapas conceptuales: Cada equipo deberá exponer su mapa conceptual ante el resto de la clase. Se promoverá l