"Tomando decisiones saludables: Previniendo el tabaquismo"

Plan de clase

Título de la clase: "Tomando decisiones saludables: Previniendo el tabaquismo"

Objetivo de la clase (PDA): Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo inicial y recordatorio de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Prevención del tabaquismo y la importancia de tomar decisiones saludables.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Presentación de un caso ficticio en el cual los estudiantes deberán tomar decisiones relacionadas con el tabaquismo. Se dividirán en grupos y se les pedirá que analicen la situación, discutan las opciones y tomen una decisión basada en su juicio crítico. Se les dará tiempo para debatir y luego cada grupo expondrá su decisión al resto de la clase.


• Actividad 2: Realización de un juego de roles donde los estudiantes representarán a diferentes personajes involucrados en el problema del tabaquismo (fumadores, no fumadores, médicos, publicistas, etc.). Cada grupo recibirá una situación y deberá tomar decisiones basadas en la información proporcionada, teniendo en cuenta los efectos del tabaquismo en la salud y la responsabilidad social.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre las decisiones tomadas en las actividades anteriores y su impacto en la prevención del tabaquismo.


• Conclusión y recordatorio de la importancia de tomar decisiones informadas y basadas en el juicio crítico para resolver problemas de la vida diaria.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participaci